张家口自闭症(孤独症)康复机构学校中心-晨语潜能康复训练中心

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关于晨语

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关于晨语

晨语寓意 “清晨的语言” ,寄托了晨语所以老师对孩子的希望, 也是我们的致力所在。 晨语培训中心创建于2019年, 于11月份正式开课,是一所专门致力于特殊需要儿童的康复训练及教学研究机构。我校教学对象面向自闭症、语言发育迟缓、发育迟缓、智力障碍、多动症、社交障碍等特殊儿童。我校老师均毕业于各大师范学校, 经过专业的培训并获有相应证书。 从毕业之初到如今都一直从事于特殊教育行业,  年轻有活力, 积极向上。 在这里, 会有最专业的指导, 最有活力的教学, 最新的教学思想和最紧凑的时间利用。 晨语采用  “ 全透明教学,手把手教学 ”  的方式,让家长全程参与教学,并学到合适的教学方式, 做到既可以实时教学,又可以切实感受到孩子的进步, 给家长以希望, 给孩子以成长, 不浪费孩子的一切时间 。

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  • 语言障碍

  • 沟通障碍

  • 多动症

  • 语言障碍

  • 沟通障碍

  • 多动症

  • 认知

  • 语言

  • 沟通

  • 体能

  • 生活自理

Institutional Demean

机构内景

Special Course

晨语课程

个训ABA课程

自闭症儿童认知课的教学目标和原则自闭症儿童在日常生活中有多种障碍,但是通过应用行为分析法和结构教学法长期系统性的...

音乐课程

我校音乐课教授内容由教师针对自闭症孩子设计,以奥尔夫音乐为主,让孩子学习动作模仿、动作跟随,儿歌跟唱等,可以有效...

游戏课程

游戏课主要锻炼孩子们合作意识,通过游戏课程不仅可以从中享受乐趣,还能学到许多新的技能,学会如何恰当地去表达和沟通...

艺术课程

我校艺术课内容丰富,包括:彩色拓印,仿画,手工粘土创意,折纸,创意画等,让孩子认识美、了解美,发掘孩子们的天赋。...

精细课程

精细动作就是运用手部以及手指的操作能力。精细动作的范围指的是手、眼睛、脸及嘴部肌肉的运动能力,而这种能力的本质是...

器械课程

我校器械课教授内容由若干个器械组成,每个器械针对反应力、平衡能力、节奏感、反向定位能力、辨别能力、手眼协调性进行...

小组课程

感统课程

感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感官,从外界获得不同的感觉信息(视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等)输入大...

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